第七章 庄周梦蝶 (第5/5页)
自禁的吟诵出了这首贺知章的《咏柳》。
“好诗”刚吟诵完最后一个字，武元爽就已经迫不及待的喊起了好。
这首《咏柳》，前两句连用两个新美的喻象，描绘春柳的勃勃生气，葱翠袅娜；后两句更别出心裁地把春风比喻为“剪刀”，将视之无形不可捉摸的“春风”形象地表现出来，不仅立意新奇，而且饱含韵味。
整首诗，清新通俗，无意求工而有新意，就连不学无术的武元爽都能听出其中的美妙来，更不用说，从小就被杨氏悉心教导的大丫二丫了，二丫虽小，却也是聪明伶俐的很。两个小丫头满眼崇拜的看着大哥。
长相清秀，一袭白衣，随着春风拂来，衣袂飘飘，17岁的少年，正是风华正茂的好时候，再加上如此才华，怎一个帅字了得！