第227章 麻辣师生斗法（七） (第2/4页)
，暴躁的晋佳不见了，出现的是曾经那个温柔可爱的小姑娘。
小晋佳出事时才十岁，次人格出现后，所有的记忆主人格没有，因此现在的晋佳心里年龄仅有十岁。还好唐歌提前征求到晋修的同意，将晋佳带到她住的地方来，给了唐歌时间帮晋佳科普五年间发生在她身上的一些变化。
看过次人格的记忆，唐歌顺利编出一段合理的解释给晋佳听。懂事的晋佳认真地听从唐老师的建议，告别小学生涯，努力长大适应突如其来的高中生活。
一周后，晋佳复课。九班同学在见识了晋佳一言不合动手揍老师的暴行后，再看被唐老师领走改造一周后，老实得如同小兔子一般的晋佳时，内心深处的颤抖以及对唐老师的敬仰，已经达到了一个不可企及的高度。
因为畏惧和敬仰，人在面对某个人和事时，会不自觉的展现自己最好的一面，在唐老师严格督促和耐心教导下，九班的数学成绩在第一次月考时，从最后一名，冲到高一年级倒数第三名，进步很大。可惜，除数学外，其他的科目都垫底。
这样的结果，唐歌满意又不满意。满意的是，逼着学生学习，多少能收到效果。不满意的是，不是她的课，这群学生根本就没心思听课。唐歌没办法一人将九班的所有课程都上了，即便她有心，学校也不会同意。有些规矩可以稍微放宽，却不会改变。
要提升九班同学的学习成绩，关键还在学生身上。差生变优等生，努力学习最重要。学习靠自觉，只有学生自己有了自主学习意识，学习效率才会提高，成绩才能上来。
让差生主动学习的动力是什么？什么对青春期的男女最有吸引力？
异性与恋爱！
唐歌一直认为，任何事情都有两面性。早恋亦然。
十五六岁的孩子谈恋爱，在这个世界算早恋，换一个世界都可以成亲入洞房，做羞羞的事。唐老师见多识广，对学生谈恋爱没有强烈的反对情绪。在校园某个角落抓到九班的几对小情侣后，唐老师照例找小
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