第229章 麻辣师生斗法（十） (第2/5页)
切以父母家人为重，必然逃不过嫁人这个环节。换言之，嫁人属于隐性任务。在唐歌的考虑中，嫁人要嫁门当户对的人。不是唐歌担心自己配不上晋修，而是不想唐父唐母在见亲家时，觉得家境不如亲家，心里不舒服。
当唐歌将自己的顾虑说出来以后，唐父唐母笑眯眯地说，晋修的爸妈已经没了，如今家里只有一个大哥，做不了他的主。他喜欢唐歌，唐父唐母也满意晋修这个女婿，其他都不是问题。门当户对是在没有爱情基础前提下才要考虑的东西，唐歌和晋修这种情况，考虑门当户对纯粹是添堵，年轻人要抛去老旧观念，跟着时代潮流往前走。重要的是，在唐父唐母眼中，他们家的闺女是人民教师，配谁都可以。
考虑的东西不在一个频道，唐歌白担心一场。既然如此，她嫁谁不是嫁。在唐父唐母的极力促成之下，两家很快交换了信物，简单摆了两桌酒，就算订婚了。
订婚以后，唐歌的重心没发生变化，一心扑在学生身上，用来陪晋修的时间很少。
侄孙女晋佳见唐歌为了九班同学的成绩花费太多心思，没多余的时间和叔爷爷培养感情，主动揽下监督九班同学学习的重任。
高一下学期第三次月考，九班同学再进一步，九门功课有七门摘掉最后一名的帽子，极大提升了九班同学学习的热情。等到第四次月考，九班同学终于摘掉了身上挂着的最后一名的帽子。期末考试的时候，九班的每一门课程考试成绩在年级排名里，都有进步。九班取得好成绩，作为九班的班主任，唐歌受到了学校的大力表扬。
高一结束，接踵而至的是高二文理分科。九班同学不论男女，都选择了理科，而且对学校提出了九班人员不变动的申请。学校接到九班同学的请愿后，立即召开了一个会议，一部分老师认为，不能学生说什么就是什么，学校有学校的规章制度，不能随意变动。一部分老师认为，因为这批学生的特殊性，才会全部被分到九班，即使九班在唐老师的带领下变好了，那也是唐老师能压制得住这批学生
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