27.第27章 025 一波止一波起，令人虚脱的辩论赛(下) (第7/15页)
们反方的论点是在校大学生创业弊大于利，现在我们先来明确在校大学生的定义，在校大学生是指在高校进行正规学习，最后拿到本科或者大专的文凭乃至继续学习考研究生这个群体，那什么是创业呢？创业就是按照自己的想法，创建属于自己的一个经济实体，并将其发展的一个过程，打工和兼职都不能被称作创业，创业需要的是，一个人的所有精力时间，几乎全部精力需要投入到这项事业里面，我方认为，谈论创业利弊的标准应该是在校大学生是否能够更好地实现个人发展以及社会资源的有效配置，就此我们做以下立论。第一，大学生创业和学业不可兼得，每一个大学生的学业，都是比较繁重的，必修课、公共课、选修课，每一门课都是不可或缺的，如此繁重的学习任务，我们怎么能不全力的投入学习中呢？而创业需要组织、策划、思考、实践等等繁复的环节，需要无数的时间去经营，在校大学生如果去创业，不可避免的要与学业发生冲突，严重影响到学业，这就违背了当初我们进入大学学习的初衷，因此，在校大学生没有足够的时间和精力来创业；第二，大学生的经验不足和资金不足也是大学生不宜创业的重要原因，很多大学生平时看到的都是著名人物在大学时创业成功的案例，但是我们需要清晰的认识到，一名普通的大学生是很难有他们那样的条件，风险意识淡薄，创业难免困难重重，商业经验少，管理能力不足，资金缺乏，这些软肋处处导致创业的高风险，这样看来，在校大学生创业的弊端已经非常明显了；（时间警示）第三，从事创业这个高风险的事业，对任何人来说都是要深思熟虑的，何况各方面的条件并不成熟的大学生呢？大学校园为我们的成长提供了良好的环境，在校大学生创业是当今时代的新生事物，社会上对此也是观望态度，国家更没有相关政策的支持，由此看来，在校大学生创业并不能更好地实现个人发展和社会资源利用，所以我方观点是，在校大学生创业弊大于利！谢谢大家，（时间到）我的陈述完毕。”
果然狡猾，觉得对方既然已经把这
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