34.第34章 031 毛概甚是无聊，必须思想道德修养 (第6/7页)
在睡着路途中），说道：“不知道啊，星期天吧。”，不过说得很小声，别人并没听到，只有莫志远听到了，莫志远捂住了嘴不敢笑出声，心里暗骂，“你个大便，想害死我们不成，下次说啥也不和你坐一块儿了。”
“第三节、健康的心理与成才”简捷明在黑板上写上这几个字，然后说道，“大学生正处于从不成熟走向成熟的关键时期，这一特点反映在大学生心理活动的各个方面。大学生有不同于中学生和一般社会青年的心理发展的基本特点。健康的心理是健康素质的重要内容，是大学生实现人生理想和成才的前提，是大学生掌握科学文化知识的必备条件。正确处理和把握心理健康的标准，掌握保持和维护心理健康的方法，自觉加强心理素质的培养。比方说——，张三李四王二麻子……”，简捷明又想着开始举例了，不过看到同学们个个瞪大眼睛一脸惊恐的表情，硬生生地把后面的话给咽了回去。
等到他将这三节说完，基本也就到了下课的时候，简捷明说道：“今天讲的内容主要是适应新环境，确定新目标，树立新形象，充分认识时代主题与基本国情，具备健康的心理，立志成才，大家复习一下。另外预习下一节课也就是第二章，正确处理交往、友谊与爱情，主要内容构成就是了解人际交往与发展的规律，提高人际交往能力，发展和培养诚挚的友谊，培育高尚的爱情观。具体的下一节课再说，好了，下课。”
听到下课两个字，不少差一点睡着的同学瞬间都清醒了过来，这节课上得真是够沉闷，并且还非常压抑，想睡又不敢真心睡，想笑也不敢开怀大笑，都是被老师吓的。哎，上过这节课后，同学们突然非常怀念《毛概》课，至少可以不着边际地聊天，只要说话不要太大声，老师也不会骂人，而这节课，整堂课，寂静得没有道理，老师又如此严肃，不拘言笑，真的不知道为什么。这种思想教育课，在大学生中本来就不怎么受欢迎，还搞得这么严肃，真的好吗？
司马雪收起笔记，拿起课本，和陈雯菲、木花子、冯媛媛
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