40.第40章 打破常规 (第4/4页) 有谁了解世界军事史，可以站起来随便说，不对也没关系，让我看看大家有多少了解。” 易天要打破老旧的照读的枯燥方法，让更多同学参与其中，才能提高他们的兴趣。 “我知道拿破仑。” “诸葛亮。” “毛爷爷。” “” 同学们纷纷踊跃发言，把他们所了解军事史以及牛b的军事人物，在课堂上分享出来，一下子活跃课堂的气氛。