第34章 爱情狗粮噎死狗 (第4/5页)
时救护，妥善处理，并及时向有关主管部门报告。
第二十五条对于在学校接受教育的有严重不良行为的未成年学生，学校和父母或者其他监护人应当互相配合加以管教；无力管教或者管教无效的，可以按照有关规定将其送专门学校继续接受教育。
依法设置专门学校的地方人民政府应当保障专门学校的办学条件，教育行政部门应当加强对专门学校的管理和指导，有关部门应当给予协助和配合。
专门学校应当对在校就读的未成年学生进行思想教育文化教育纪律和法制教育劳动技术教育和职业教育。
专门学校的教职员工应当关心爱护尊重学生，不得歧视厌弃。
第二十六条幼儿园应当做好保育教育工作，促进幼儿在体质智力品德等方面和谐发展。
折叠第四章社会保护
第二十七条全社会应当树立尊重保护教育未成年人的良好风尚，关心爱护未成年人。
国家鼓励社会团体企业事业组织以及其他组织和个人，开展多种形式的有利于未成年人健康成长的社会活动。
第二十八条各级人民政府应当保障未成年人受教育的权利，并采取措施保障家庭经济困难的残疾的和流动人口中的未成年人等接受义务教育。
第二十九条各级人民政府应当建立和改善适合未成年人文化生活需要的活动场所和设施，鼓励社会力量兴办适合未成年人的活动场所，并加强管理。
第三十条爱国主义教育基地图书馆青少年宫儿童活动中心应当对未成年人免费开放；博物馆纪念馆科技馆展览馆美术馆文化馆以及影剧院体育场馆动物园公园等场所，应当按照有关规定对未成年人免费或者优惠开放。
第三十一条县级以上人民政府及其教育行政部门应当采取措施，鼓励和支持中小学校在节假日期间将文化体育设施对未成年人免费或者优惠开放。
社区中的公益性互联网上网服务设施，应当对未成年人免费或者优惠开放
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