第十四章 一年 (第2/4页)
用外,其他的都没有什么用处,比如说基础知识教育,他知道什么是白天,什么是夜晚,一天有多久,可以从做四则运算,这还用得着再去学习?
而基本能力运用其实也没有教什么实质上的东西,基本就是在谈一些忌讳,其余时间教授该课程的老师要么在划水,要么不见人影。这时候佩琪小姐就会进来告诉大家老师有事情,她过来代课。
“你们的身体会有一年左右的缓冲期,大约在一年后才会根据你们沟通星辰的不同得到不同的成长。”
“在这期间不要使用自己的能力,否则被附身的灵体反噬,那你们就和之前测试失败的人没有什么两样。”
这个课程有用的大概就这两句。
至于历史,当初林奇是抱着极大的兴趣来上课的,但他得到唯一有用的信息就是历史课刚开始老师的开场白:
“大约在三千年前,我们的这片世界还没有铺天盖地的黑雾,有白天,有夜晚,当然也有星星,那时的世界极其繁盛,据传有些地方甚至还有人不依靠星辰,使用着其他的力量。直到那一天,未知的黑雾突然降临”
后面的内容就没有什么意思了,基本上全讲的是黑雾降临之后克里斯蒂安家族,也就是皇族的奋斗史,修建房屋,收留人民,然后打造一个这样的奇迹之城,唯一人类之希望之类吹捧的话,听起来跟小酒馆里游吟诗人的故事一样,只能逗人一乐。
为什么黑雾会降临,永恒之火的来由提都没有提。
“嘿!林奇!”
有人拍了一下他的肩膀,然后窜到了他身边,是之前通过篓子的那个红发小孩,他现在的身份是林奇的小弟,至少林奇是这么认为的。
“巴尼。”
“林奇,你想好要干什么了吗?”
并不是每一个附身者都会最终走向巡逻战斗这条道路,事实上相比较于继火者,附身者的缺点非常明显。
首先是继火者可以毫无避讳的使用他们的能力,每一个人都拥有掌
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