第847章 壁画 (第2/5页)
难道是和外面说的那样一样，是在这里作画的。
观察员仔细的看了看壁画的内容。正对着机器人的笔画记录的是机器人背着小女孩在一条很长的绳子上行走。观察员看到这里就知道是那两座悬崖之间的绳子。观察员点击继续，继续查看接下来的记录是什么。
三个孩子拿着地上的石头走到右边。他们在墙上接着前面的画继续画。机器人跟了过去。他看着三个孩子作画。作画的内容居然是今天白天的事情。小女孩带着机器人充电，之后小女孩抱着机器人，再然后就是小男孩出现，小男孩和小女孩在一起。之后的事就是小女孩带着机器人回去睡觉。自己趴着睡觉。然后做梦梦见和机器人睡在一起。而且小女孩还加了备注，以前让机器人和她睡觉的时候，床被机器人给压垮了。
接着的是两个小男孩各自的事情。和小女孩在一起的小男孩回去后告诉他母亲自己和小女孩的事情。他母亲抚摸了他。似乎还说他很乖巧。这是图画的意思，也是机器人对这里的图画的理解。观察员要分析图画的详细内容需要一些时间。这些理解都是机器人自动收集理解的。孩子们一画，机器人就自动理解。机器人的理解也是观察员的第一次理解，但不是最详细的理解。
第二个小男孩的内容很简单。就是坐在山上看着夕阳落下。然后下来的时候遇到和小女孩在一起的小男孩。两人一起玩耍，接着小女孩出现。机器人看到这里就回过头看了看前面的壁画。壁画很多，三个孩子手够得着的地方都画满了。机器人浏览了一遍回头看着三个孩子。观察员按了暂停键。他看了看超级电脑的恢复进度，超级电脑还在恢复数据。
观察员揉了揉眼睛。毕竟一直盯着红外线显示的图形有些伤眼睛。而且，观察员也有事情要做。他要把机器人记录看到的那些图形全部整理出来。然后还原，虽然是三个孩子画的，画的也是关于他们的故事。是有研究价值的。
观察员调出机器人看到的壁画，接着把机器人看到的壁画部分调出来。然后让超级电
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