第56章 召唤兽 (第4/4页)
不会满教室乱跑，更不会把严肃的教学课堂搅得一团糟。
一般召唤术的启蒙老师会在新生的第一课上，用召唤树懒豚为例子，给学生演示召唤术完整的使用方法们，然后让这些孩子大胆试验。通常会有几个天才的学生，能无师自通的重复这个法术。而其他的学生大部分能在第二节课老师仔细解释之后，重复出法术来。
而到了第三节课以后，他们就能利用老师的材料和咒文，去实验召唤其他召唤兽的的方法了。
不过没谁会保留树懒豚，召唤师们无论级别都有签订召唤兽契约数量的限制，特别是低级的召唤学徒们，召唤位非常宝贵。在熟练掌握之后，他们通常会将树懒豚给释放，好召唤更强的召唤兽。
一直有人提议，启蒙课上的第一次召唤应该让学生学习更有实际应用价值的灵犬或是妖精鸟，可启蒙教师们顽固的抵制了这一改革建议。既然这个方法使用了几千年，而且有着足够多的例子和材料，那么他们更没动力去折腾一套全新的实验了。
吉文仔细不漏的了阿黛莉娅记忆里关于树懒豚的全部说明，一股兴奋压抑不住的涌上心头。
就是它了，这是只有在类似召唤学院的地方，才会出现的召唤兽!
吉文立刻从阿黛莉娅的记忆中退了出来，然后跳下床，赶紧找到一块石板，将树懒豚的大概模样，刻在画板上，然后急匆匆的去寻找哈维与昆图斯。
“你们见过这种召唤兽吗？”
吉文冲进哈维与昆图斯把酒正欢的酒场，大声问道。
“画的真丑，”昆图斯打着酒嗝，取笑着吉文，“不过我没见过。”
倒是哈维摸着自己的下巴，看着那石板，犹豫了半天之后才说道：“这家伙，我见过。不过那地方太危险了！”