第161章 连接两个世界的课堂 (第1/5页)
莫里斯很快开始了新一阶段的教学，而这次他的进度更快了，而且课堂中的提问也越来越刁钻。不仅是阿黛莉娅就连吉文也被要求参与问题的讨论中。
随着课堂的继续，莫里斯教授就慢慢发现了课堂的变化。
虽然莫里斯仍然有点疯疯癫癫，但是他已经发觉，这只召唤兽不仅可以用精灵语和他进行交流，而且他对魔法本源的理解甚至还在这位天才小姑娘之上。
在讨论的中，莫里斯终于忍不住问道：“你说世界上所有的法术只是法术洪流的一种转换，是法术洪流的不同表达？”
“是的！”吉文点点头，“曾经有一个世界，无论是风雨还是火焰，无论是生物滋长还是岩石裂解，所有一切都源自一个源头。这个源头提供了整个世界运行的能量，世界的无数变化只是这能量的不同表达。那个世界的人们称这个源头为太阳。”
“源头转换”
莫里斯不停念叨着，这只召唤兽提出的猜测对他有着非凡的吸引力。
因为这样就能解释这世界为什么会出现晶盘，而那些独特的晶石和那些妄自尊大的精灵召唤师们恰好具有类似功能的结构，所以一样能完成法术洪流的转换，从而施放出法术。
这世界没有谁是特殊的，精灵们只不过恰巧和那些石头一样“高贵”而已。
这个惊人结论能将那些自负的血统独特论统统扫进垃圾堆！
莫里斯越来越兴奋了，他发觉把宝贵的时间耗费在教学之上，是件非常有价值的事情！
这次的课程时间比上次足足长了一倍，如果不是担心内容太多，阿黛莉娅没法接受，莫里斯甚至还可以继续讲几个小时。
意犹未尽的莫里斯给阿黛莉娅布置了好几个思考议题，然后满意的离开了。而导师离开之后，阿黛莉娅便忙着整理笔记。这堂课比上次更难，所以阿黛莉娅只得挠挠头，发了几句牢骚。
“吉文，告诉我，你是怎么知道这么多的？你和莫里斯老师争辩的时
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