第70章 全美超模（七） (第3/6页)
的，即使她没有说出来，评委们也都意识到了这点。美国的大学学费那么高昂，州立大学还好一些，私立大学简直可怕，但最顶尖的那些学校都是私立的，公立也有好学校，但并不那么多。无论是中国人，还是美国人，要在美国念大学都并不容易。
“我不是那些擅长念书的学生，没有漂亮的gp，也没有足够好看的st分数，在其他方面的发展也不足以让我拿到大学的全额奖学金，但是我又不想放弃我的大学梦想，所以就只能从军了。”
美国的兵役制度是募兵制，并不是全民义务服兵役，而是更类似于雇佣兵的制度。
为了充实军备力量，军方不得不开出更优渥的条件来吸引年轻人加入，无论是高于社会平均水准的薪资，还是为军人提供各种福利，一切的目的都是为了征兵。
而那些福利中，就有一项是“可以在服役期间或者退役后享受政府出资的免费高等教育”，这对一些有经济困难却也有大学理想的年轻人来说是非常有吸引力的。
当然，伊莉（和孔瑶）看中的并不是军人的福利——她们两个中国人关心这个干嘛——她们真正在意的是美国社会对军人的普遍敬重。
在中国，幼儿园和小学的老师不会对学生反复强调“军人在保护我们的国家”“军人是我们坚实的依靠”“我们以军人为荣”，老师们从小就对孩子强调学习的重要性，对思想教育并不重视——不然怎么会有那么多强占了思想品德或者政治课来补习语数英的老师？
而在美国，情况截然相反。幼儿园和小学的墙壁上，经常会出现“军人光荣”的标语（而在中国大概是“习惯决定成绩，成绩决定命运”之类的），老师们也不厌其烦地为学生讲述美国大兵的光荣事迹，还会播放士兵在战场上冲锋陷阵的纪录片，以培养学生对军人的尊重。可以说，美国政府对塑造军人正直勇敢的形象是不遗余力的。
而孔瑶和伊莉想利用的就是这一点——军人光辉正直、让人先入为主产生好感的形象。
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