第一百一十六章 离开前的安排（六） (第4/5页)
面的生活会更为惬意。如果我们不把收购的价格调控的很低的话。那么，怎么保证作坊的用工和海员的数量呢？我们如果想要保持住对舰队和贸易公司的绝对掌控权，单单靠股本是不行的，还必须要保证大部分的舰长、实习生和战斗海员，是我们的人。还有，我们既然目标定在了北边，军队的事是不是需要现在就开始准备？”
陈健笑道：“后面一点关于控制海员的事，我万分赞同。这里远离故土，有些名字就不必遮遮掩掩的，海军学校和实习生制度必须保持。从宣传上让他们以加入舰队成为实习生和舰长为荣；从待遇上让他们以加入舰队和实习生成为第一选择。待遇方面研究好，这一点是你们的事，我马上就要离开了，一起诶看你们的。这是一座海岛，没有强力的海军我们所建设的一切美好生活都有被潜在的敌人破坏的可能。”
“军事准备嘛，随着第一批随我出海的军队陆续离开，还有国内组织帮忙雇佣的一批人补上这个空缺。之后的话，就建立一支一千五百人左右的常备军，靠贸易的钱来补充。剩余的则要实行普遍的闲暇操练制度和学堂的从小操练制度，虽然燧发枪出现了，但是一些人的头脑还停留在火绳枪和长矛阵的年代——我说诸位，燧发枪时代带来的不仅仅是战术的变革，更是战略的变革。如果从开蒙学堂就开始教授队列、转弯、报数、跑步这些课程，真出事的时候三个月就能拉出一批新的步兵。现在比拼的，最重要的是人数。”
“一千五百人的常备军，没有骑兵。炮兵没有问题，三百人左右的原住民的散兵或是掷弹兵，用以自保不成问题。十年之内，荷兰人或是葡萄牙人，都没有一处一千五百人和优势炮兵以及挖坑爆破战术打不下来的堡垒。十年之后，到时候视敌人是谁再行决定。”
“说到底，还是一个建设的问题。炮兵和军官学校正常招生，以超过编额军队的数量培训基层军官。正常的学堂建设也要抓紧，让孩子们在开蒙教育就接触燧发枪步兵应有的训练。继续积累粮食、建设望北城，靠海贸和技术
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