第七十一章 办学 (第2/4页)
回来了就进来坐下一起听吧。”
待到阿登纳近乎会议室坐下，马克思先生继续道：“同志们，想要完成国家武道教育部下发的任务，我们肩上的任务很重啊。总所周知，我们蒙斯特城虽然只是个小城，但加上周边村镇的话，也足足有十九万人，排除掉太老，太小，或者特殊情况无法修炼的人，我们所要教导，传授武功的人数将不少于十万！十万啊，同志们，都是从来没有学过武功的普通人，大家可以想象一下，如果这些全都变成了武者，那我们德意志的实力将有多么巨大的提升？”
“当然，我也明白，这个任务非常艰巨，即便有上面的拨款，政策上的支持，想要完全教化好这么多人，让他们习武也不是一件容易的事情。这需要付出极多的努力，时间，以及热情！饭要一口口吃，事情也要一步步来，在正式办学之前，我们必须制定一个完备的计划，更加高效，迅速，简单的将学校办起来，让更多的人开始修炼武功！大家要是有什么想法，现在就可以提出来，大家一起讨论一下！”
听到马克思先生的话，阿登纳都惊呆了，他之前只知道国家要建立武道学校普及武功，但他却从来不知道，这普及的规模会有这么大，仅仅一个蒙斯特城，就有整整十万人需要教导！看着整个会议室里仅有的二十多个人，阿登纳感到一阵的无力感。
其他人并没有注意到阿登纳心中的波动，一个个陆续开始发言。
“我觉得，想要普及武功，让大家修炼，最最关键的，还是识字的问题！我们蒙斯特城这么多公民，除了少数贵族，商人，或者学者之类的人，绝大多数都是平民，贫民，佣农，乃至刚刚被解放的农奴，而他们，绝大部分都是不识字的！给他们武功秘籍容易，但想要教导他们，让他们修炼，第一步就必须让他们识字才行！而教导这么多人识字，也同样是一封非常艰难的工作！”
“不！我不认可你的观点！大家都是过来人，识字的艰辛大家都经历过，即便是十分聪慧的人，想要识得大部分的常用字，看懂
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