第四十章 上课 (第2/4页)
究价值。
但这些原始状态的虹铁不一样，只要得到它，就可以展开研究，进而有将其合成的可能。
至于齐萧那神乎其神的各类空间或是物质方面的力场，在得到虹铁后，自然可以徐徐图之
实际上，有不少人都已经联想到异能者的方面。
不过以齐萧展现的能力来看，他至少复制了上千种物质系异能者的能力，而其中的难度，简直是不可思议。
所以虽然有人提出这种设想，却很快被其他炼金师所反驳。
最后，几乎所有炼金师都将目光投射到这种名为虹铁的物质上，希望借此研究青鸟产品的技术，同时破解齐萧的各种力场
但这些组织的愿望必然落空，不说齐萧的防护措施，就说学院长拉蒂亚也不会让这些虹铁轻易流出。
所以几乎刚一下课，就有炼金系老师前来将虹铁收走。
而门外人影绰绰，似乎隐约能看见督察队的暗色制服
之后的课程，才炼金系的学生真正让见识到了什么叫任性。
绝对不是说他不负责任，实际上是他太负责任了。
比如第二节课上，他直接在教室里合成了一台‘交感加速仪’。
不要觉得这是个正规机器的名字，实际上，在齐萧合成他之前，这个世界还不存在这种东西。
那么‘交感加速仪’又有什么用呢？
这是齐萧根据原来世界的虚拟头盔改制而成，它能极为精准地记录人的脑波变化，尤其会专门标记与虹铁交感时的脑波，而后有意识的将人的脑波向着这方面引导，让人无形之中能够提高几倍的效率！
一开始的时候，台下学员还不明白，为什么齐萧要给他们每个人合成一顶头盔一样的东西。
不过在听完齐萧的解释后，他们已经是将其牢牢抱在怀中。
而等待课上实际体验完毕，所有炼金系的学员，没有一个人愿意把头盔摘下来
可惜的是，在众
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