第116章 老师指导 (第2/4页)
分析说。
“他倒没这么说，只是说想跟我学习太极拳。我没有答应，而是让他每周三跟着我们太极拳组一起练功。他答应了。”
“让他跟着练吧！这个孩子素质很不错，如果真想学习太极拳那是一件好事。”陈老师开始活动身体。然后又说，“你下次该和散打班的尖子生比武了，有什么问题吗？”
“我觉得下次比武可能是最难的一次，因为我们都是练散打的，互相的打法都比较清楚。而且对方经常参加对练，可能经验更丰富一些。但是战胜他还是有信心的。”壮壮说。
“你对付散打尖子，就是要采取防守反攻的策略，和对手保持必要的距离，不要和他纠缠，特别要发挥太极借力打力的特点。坚持这几点，必胜无疑。”陈老师指导说。
刚才壮壮还觉得下次比武无从下手呢！听陈老师这么一说，心胸一下豁然开朗。防守反攻，保持距离，借力打力，坚持这三点必胜无疑。壮壮高兴地说：“我明白了！”
陈老师又指点说：“你让他进攻，他如果不攻，你也可以引诱他进攻。只要他进攻，你就开始防守反击，直至击倒对方。”
壮壮默默铭记着。
“与拳击尖子的比武准备好了吗？”陈老师问。
“已经做好充分准备了，”壮壮很得意地说，“我找了一名拳击手一起研究了拳击的打法，找出了拳击的弱点和优势，明确了对应之策。下周还准备和一个拳击强手在练练手。”
“看来你是势在必得啊！”陈老师一边压腿一边高兴地说，“只要做好充分的准备，胜利就会关照你！”
“我待会儿再跟您一起练练一百二十五式，再好好地领会一下对付拳击的那二十一式，把它完全吃透。”壮壮说出了自己的想法。
“好，那咱们现在就开始练。咱们先练一百二十五式。”陈老师说着便摆好了姿势，壮壮在陈老师后边站好，两个人练起了一百二十五式太极拳。
整套拳打完之后，陈老师又
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