219.开始崩坏的人际关系 (第2/3页)
你还是离开吧。周老师盯着白鹤低下的头，良久淡淡的说出一句话。
什么白鹤愣了一下，茫然的抬起头。
现在的你就和普通的失败者没有半点区别，看到你不思进取的模样只会让我反感，所以请你离开这里吧。
原来如此，是激将法吗想用激将的办法让我重回镇定，这种方法对普通人来说可能有用，但是对我来说，很抱歉。白鹤用仅存的一丝理智想到周老师的用意，自嘲的笑了笑，站起来眼神里毫无生气的说道：那么就再见了，周老师。
等下周老师叫住白鹤，在他怀有一丝期待的神色中淡然道：把金卡留下，你没有资格拥有这张卡。
不管怎么说，还是谢谢你能和我谈话。白鹤似乎早就料到周老师的话，掏出口袋里的金卡，轻轻地拍在桌子上，面色惨白道：很抱歉，以我现在的状态根本没有办法成为你想要我成为的样子，这张卡，就算你不说我也会还给你的，因为如果我没有跨过这道坎，你就再也见不到我了。
说实话，白鹤从来没有像现在这样绝望过，这种一望无边的绝望感远远超过了当初被兰柠拒绝的时候，超过了预知梦里被夏梦拒绝，超过梦世界里想不到如何进行下一步修行，超过被雷思文设计被警察抓走等等他这辈子所经历的一切。这种不是生就是死的局面，白鹤头一次遇到，这生死存亡的一幕如此清晰的来到他的不远处，静静悄悄的靠近他。
白鹤的身体略微佝偻，冲周老师微微笑了一下，转身离开。
白鹤白鹤离开后，周老师没有第一时间叫其他学生进来。
白鹤猜的没错，她这么做一方面确是想用激将法激励他，让他重拾信心，另一方面也的确如她所说，对白鹤现在的这副样子感到失望。如果周老师知道白鹤现在所面临的状况绝对不会说出这种话，因为这和火上浇油没什么两样，可惜她不知道。
在她眼中，白鹤只是一个稍微特殊一点的学生，受到学校的庇护，还处于老师和家长的保护伞之下，她无论
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