第5章 你也可以 (第3/5页)
多点时间。
好的。陶蓉蓉应了声，仔细地看着视频，如何完整地表达一个故事以及各个人物特点，还有画面的设置并不是一件简单的事，别看只有十来分钟的动画，花费的时间并不短。
所以根据乔丽萍说的，三个月制作一分钟的视频，却没对表达形式具体形式，这就比较简单，可以设置一些重复的画面，比如一条船在河上航行。
你在看小蝌蚪找妈妈呀，这部很老了，当年可是让老外们大大惊艳呢，可惜现在是技术越进步，制作的水平却越差了。乔丽萍摇头晃脑地说道，也凑到陶蓉蓉旁边看了起来。
这群小蝌蚪真的非常传神，仿佛就跟真的一样，全程都是水墨画，那种意境和氛围是自己民族文化独有的。
看完两个视频，他们16班的班主任就来了，看起来挺漂亮的，自我介绍中，姓王，担任1516班的英语老师。
王老师简单地说了些话，又说了关于军训的一些事，就让同学们进行自我介绍，趁着军训这段时间，同学们互相熟悉下，班干部等正式上课后投票选举。
同学们来自不同的地方和学校，性格也不同，介绍有长有短，陶蓉蓉只听了一遍就记下了全班同学的名字，在没文理分班前，这一年应该是不难相处的。
八点左右王老师就宣布下课，陶蓉蓉给陶哲飞发了微信，就和乔丽萍往外走，蓉蓉，你真的不让我送吗我们家在同一个方向，而且我车技很好的。
陶蓉蓉摇摇头，不了，我哥已经说要来接我了，不好让他白跑，等以后吧。
那好吧，我们企鹅上聊。乔丽萍说着就先走了，路上碰上原来的同学就一起结伴。
门卫室外有一盏非常亮的灯，陶蓉蓉站在灯下继续看视频，这回是桃花源记水墨画风以及皮影制作的人物，非常浓郁的民族特色，却也激起了起陶蓉蓉有关于前世的记忆。
知道自己重活一遍，陶蓉蓉让自己将前世的记忆给放在一个角落，尽量不受影响，她怕自己会疯掉，
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