第823章 【冒充文化人的结果(下)】 (第3/7页)
国家的未来在少年，可我中华少年，智慧未开，怎么为国家独立，民族富强出力？”王学谦像是机关枪似的，接连抛出了几个问题。
王学谦猜测，辜鸿铭这样的人，是不见兔子不撒鹰的主。
这段日子，可以说是燕京，乃至整个北方教育界最为灰暗的时期。由于战争，两大政治军事集团较量，导致原本就不受待见的教育部，在近一年中，没有一分钱的拨款。国立大学的教师工资都发不出，除了少数的比如北大，才没有发生拖欠教师工资，但也是打了折扣发的。
南方的学校，财大气粗的都是教会学校，但是政府办学，辜鸿铭也没多少把握。
但要一开口就拒绝，让王学谦有些下不来台，所以才东拉西扯。
没想到王学谦直奔主题，直接让他表述对国人教育的看法，在世界上教育最为发达的德国，生活了七八年，辜鸿铭要是没有一点感触，那是不可能的，但是有感触又如何？国内的情况比世界上任何一个国家都要复杂。
有些地方，一个不大的河，就有两个截然不同的地方小政权。
这等乱世，谈什么教育？
回国多年，辜鸿铭其实是失望了，他想着窝在北大，至少还有蔡元培这个朋友，也不至于太过于冷清。至于南方的浙江？他可听说了，浙江最大的现代书院，求是书院都已经关掉了，而求是书院也是浙江境内，唯一的一所拥有现代大学教育机制的大学，也是浙江大学的前身。
后来改名大学堂，也是国内最早创办的大学之一。
但是不同于其他的早期大学，求是学院创办之初就磕磕绊绊的，浙江富庶之地，又是国内的文化重镇，在科举时代，也是出进士最多的省份之一，读书人不认可是一方面；而浙江又是经济大省，地方富庶，自从日本崛起之后，留学日本相对低廉，有家底的，就选择游学日本，既能开眼界，也能学到更贴近于西洋的科学和思想。所以，在浙江办学要比其他省份更难。
辜鸿铭虽不说，但心
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