第二章 交际圈 (第3/4页)
缝里伸了进来，探头看着老师。
“说了这么多，我突然发现一个问题。”
被流光的话勾起兴趣的老师抬头看向流光，等着他的问题。
“老师，你叫什么名字啊？”
怒火突然爆发。
随着教室门的关闭，重物撞击门的声音和动静还是传了过来，随之的还有老师的一声怒吼。
“混蛋！上了几天的课，你竟然连自己的班导老师的名字都不知道吗！给我记住！老师我叫平冢静！”
带着一丝劫后余生的庆幸感，流光走在走廊的廊道上。
尽管刚刚平冢老师一直对流光施以各种恶性的打击，但是却无法掩盖在那种动作之下的真正的关怀。
尽管这粗暴而且别扭的关怀让流光几次都差点失去意识，身体和心灵上受到的伤害简直成倍增长。
随着流光不坦诚的埋怨着平冢老师，教室门已经进入了视线中。
站在教室门口，流光叹了口气，然后将脸色拉的阴沉一些，然后将前额的头发放下来，遮住了鼻子以上的部分。
轻轻拉开教室门走了进去。
与流光预料之内的相同，除了某个同样没什么人气的死鱼眼之外，只有三个人往流光这边看了两眼。
这大概就是成绩太差的结果吧，当然，也有印象‘加分’的缘故。
毕竟当初流光得知自己的成绩时因为太惊讶结果叫出了声音，再加上那迷之一般头发下面的面孔。
得知了流光的成绩之后，所有跟流光说过话的人立刻就远离了流光。
这整个教室给流光一种社会缩影的感觉，出色的人身边围绕着很多奉承的人，不起眼的，而且还不擅长人力交流的人连个朋友都没有。
但是流光还是对这些同学的交际能力感到震惊。
仅仅只是花了几天的时间，这个班级就已经划分了好几个圈子。
一个是以品学兼优的那位同学为中心的优秀尖子生的
-->>(第3/4页)（本章未完，请点击下一页继续阅读）