18、无需解释 (第3/4页)
，怎么看出来的？”
张易指着那个山谷和上面树一样的图画：“这个山两边不对称，左边山谷大，右边小，想指明的可能是山谷，树再山谷上方，顶上被吹歪了，说明山谷风大，太阳画在山的这个位置，说明照不到山谷中，是山的阴面山谷。有人拿着弓箭在射蛇，画着山小，表示离山谷远，既然提到，那么就是去山谷的路上。古人都是通过画来叙事，大小，方位以及顺序，都是他们表达意思的地方。当然，我这个猜想，也是一家之说哦。”
女孩就拉着张易，继续看其他的图片，一般都是女孩说，张易补充些自己的体会，图片很多，画在石头上的，比木头上面的更古老。
从这些图片上，可以体会东巴文字慢慢成型的过程，直到好多字固定下来，表述特定的含义。随着固定文字的增加，通过文字，已经能完整叙述一件事情，不需图案来表述了，文字也就形成了。
不知不觉，两人讨论了一个多小时，才把一个框架的图片讨论完，女孩跑到柜台后面，拿了两瓶水，递给张易一瓶，然后和张易聊了起来。
她是纳西族人，和雯，彩云民族学院的学生，马上毕业，实习选在这里，准备写关于东巴文化发展的毕业论文。两人刚才的探讨，稍微整理一下，就能拿来做毕业论文了。
和雯听说张易是历史老师后，就开始问不少民族的历史典故，张老师大多能给出解答，个别生僻也没糊弄，直说不知道。
张易在东汉，非常注意民族问题，张易喜欢复杂问题简单化，先港口后公路，用商人开路，军队跟进，最后是任命官员，很快就把那些少数民族归化了，中年能够潜心修炼，国内太平是很重要的原因。因此，张易得知费尽心机做事，仅仅是表演给人看的试练，所有一切都是白做的，刚回来时，心情极度不爽，当然是正常的。
也正是当时有这么多研究，才能给民族学院的和雯，讲了这么多典故。和雯感到收获良多，听说张易是独自行动，还有三天空闲，就邀请张易去她家做
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