45、留下墨宝 (第2/4页)
他对张易离开，当然是更加惋惜。他引进了张易，这一年来，张易也没有让他失望，不仅课讲得很好，还因为张易，区政校和总政校成功合作，办了那个特别班，这是给区政校加分的政绩了，尤其是领导那里的印象分加了不少。
叫有前途的大少，是大好事了，能够落在他们身上，原因是上面两个领导欣赏张易，想到上面领导的爱好，教务处主任就说：“你人走了，我们要找人接替你的课程，因此你的备课讲义，得留下来，我们还要利用的，这要和你说清楚。”
张易立刻点头说：“没问题，我电子档不是都发给您了吗？交给学校的东西，就是学校的，可以随意参考使用。”
张易知道他是想要自己的原稿，可是自己是准备送给李副校长的，因此就打了哈哈。
边上的王校长说：“李主任的意思，是你的讲义讲稿得留下，上面被你添加了不少备注，他觉得那些备注很精彩，那可是电子版上是没有的。”
见到他说得这么直接，张易略一思考，就对他说：“哦，那个啊，等我把这个班的课上完了，就把讲义全部留下来，以后不用上课，也用不着了。”
既然他直接要了，那就给他们吧，自己已经送了不少书给李副校长，真不差一本讲义的。这里总共有三本讲义，被张易讲了多次，里面被添加的内容也越来越多，基本上在讲义的空白处，都是整齐的钢笔字。
过年后，校长特意来看了后，先夸奖张易勤于思考，善于总结，然后就夸奖张易的钢笔字漂亮，随后就派人送来一整套参考书给张易，显然是留给张易写感悟的。
陪着他们不咸不淡扯了一阵后，张易回到办公室，把自己茶叶茶杯等东西，收到包里，又把堆在桌子上的参考书整理好，在书架上放整齐。这都是校长送给自己涂鸦的，连自己的备课原稿也要留下，这些当然更不能带走。
张易看书，需要的是知识，没有时间管理这些原稿，就留给喜欢的人收藏吧。把考试的那些参考书，都送给李副校
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