第二百七十章 学习、推演与反思（下） (第2/4页)
既然有周灭伤给他兜着，艾伦底气十足的继续说道：“农民学习士兵的技艺，可以使得自己不受伤害。士兵学习到将军的战法，可以充实自己使得自己有上升的资本。将军学习元帅的统兵大局，可以使得仗打更加的轻松。但是...”
艾伦故意拉长音，使得众人知道重点来了。于是都打起十二分精神，认真的听艾伦接下来要说的话。
“如果一位元帅按照皇帝的标准来要求自己，结果不言而喻吧？之前那三个阶级向上学习相安无事，为何单单到了这里出问题了呢？”
不给众人思考的时间，艾伦攥着拳头挥舞了两下后，铿锵有力的解释道：“先不说皇帝不允许，单单从统御方面入手，就不难看出往常只统御将军与士兵的元帅，他的思维往往首先不是综合考量，而是下意识产生以武力入手解决的方法。”
“除非乱世，否则在人心思定的寻常时间段，谁会为一个这样的动不动就调动刀兵的疯子卖命？而神级英雄与半神两个阶段，大概就是元帅和皇帝之间的差距。中间有道难以逾越的沟坎，在力量达不到要求的情况下，只从算计方面入手，无疑与最终兵败身死的元帅的结果一样。”
面对艾伦这一番演讲式的总结，周灭伤若有所思的道：“艾伦你的意思是，若没有匹配的力量。一味的学习它们那看起来挺有效战术，导致的结果无疑会竹篮打水一场空？”
“没错，大人。没有与之匹配的力量，只模仿他们的战法肯定只会被带歪。”
艾伦最后这句解释，使得周灭伤想起天朝一位了不起画家说出的话‘学我者生，类我者死’。如果没有艾伦的点醒，周灭伤觉得自己大概就属于后者。
周灭伤很庆幸，当初能救下艾伦。否则以后的路，可能就会被那两只邪恶的半羊人半神带歪。
“讲完了？”
见到艾伦没有继续，周灭伤笑着问道。
“讲完了，大人。”
听到艾伦肯定的回答，周灭伤带
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