尾声 不需鲜花插满头，衬这年少急景（3） (第3/7页)
摆在聚光灯下的人，但事实上我们凡人每个人都有影子，站在法官的角度吹毛求疵是件非常有快感的事情，因为我们完全不需要对我们所说的话负责，站在道德的层面伤害他人，让我们能够发泄在现实中必须小心翼翼做人的憋屈。
正因为如此，道德审判能够激发起民众更疯狂的热情，这是堂而皇之对他人施加暴力而不会被追究的光明时刻，哪怕你站在楼底下面对着一个因为绝望要跳楼的人高喊“别耽误时间，有本事就快点跳下来”，你都是无罪的。
而这种“无罪”，让更多“吃瓜群众”在无形中成为了地狱。
道德这种东西自然是抑恶扬善的无形力量，但因为我们每个人的局限性，当我们每个人都能成为审判他人的法官时，视角有限，善恶难辨的我们就成为了恶性的力量。
所以，必须谨记，道德是用来约束自己，而并不是用来审判他人的。
成默在心里对自己这样说。
于是，他以一种悲悯的心情垂着眼帘看着黄仁安，他知道黄仁安并没有犯太大的错误，他知道错的是时代，但他不能审判那个时代，只能给予这其中罪孽最深重的人，与受害者遭遇相似的惩戒。
他并没有像沈道一计划的那样把黄仁安和音乐老师傅老师偷情的视频，上传到网络，或者交给校长，这对傅老师不公平，对黄仁安也不公平。
而是选择了一种自爆的方式强行将黄仁安拖下了水。
在成默看来，这是最合适的做法。
他看着大礼堂里人就如沸腾的开水，慢慢的将黄仁安吞没，转身向着一旁的吴校长走去，在舞台的边缘将话筒递给了吴校长，并轻声的说道：“吴校长，谢谢。”
吴磊看着成默的眼神，完全就不像是看着一个犯了错的学生，相当的和蔼可亲，脸上还挂着发自内心的微笑，仿佛对刚才成默说的话，做的事情完全不在意一般，他拍了拍成默的肩膀的同时关掉了话筒，“接下来的事情交给我了，什么时候想回来上课，打声招呼
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