孩子不想上学（18）拼画 (第2/11页)
的人。
想到这里霜姐转了转眼珠试探着说：“最好不要留个全尸对吧？”
吴薇说：“栩栩如生的尸体什么的确实有点无聊……”
霜姐比划着说：“把妳中分噼开好不好？头颅也噼开。
”
吴薇说：“好呀。
我听妳的。
”
但是霜姐在女画家的眼里看到了隐约的失望。
观众们也小声议论起来没有谁觉得中分噼开是多么难想到的创意。
霜姐笑说：“噼开以后再拼起来。
噼开的时候是立体的拼起来的时候是平面的在一个平面上同时看到妳的左右脸。
”
她接过吴薇手中的平板电脑和笔画了一个草图。
草图同步在大屏幕上显示出来。
吴薇眼睛一亮：“说是立体主义？就像《梦》那样？”
霜姐说：“但不仅是外表内脏也可以平铺在画面上带上超现实主义的意味。
在一张平面上展示全部的妳。
”
吴薇专注望着大屏幕神往说：“以碎尸为手段却达到了超现实的、真正的完整性。
我从来没有见过的、真正完整的自己……”
说着她的左手不自觉轻轻上下抚摸腹部彷佛在抚摸自己的内脏似的。
观众之中大部分一头雾水但也有两三成的人看懂了这个草图的艺术韵味叫了声好又对身边的人解释起来。
毕竟教育系统的人都是文化人懂的人还是很多的。
吴薇对霜姐笑说：“妳的创意真棒妳其实是我的同行吧？”
霜姐笑说：“我只是妳的一个小小崇拜者而已。
”
这次的宰杀需要更多的协同合作。
众人都凑近过来围着霜姐和吴薇就连肉畜妈妈们也不例外。
霜姐安排服务员取来白板和胶水。
与此
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