第九十章 什么金字塔？ (第4/4页) 也是视听。” “第四层，是演示。” “比如，这次老师不用魔法图像，直接召唤出一头活生生的冰狼，我们一边看冰狼展示攻击，一边听讲。” “第五层，是讨论。” “比如，在老师讲完冰狼的内容后，大家围成一圈，不断表自己意见，同时听取别人意见，可以反驳，可以反问，可以询问，利用各种方式交流，深度参与。这样的效率，会比之前更高。”