20.流年偷换 (第2/5页)
为什么这么“心狠手辣”了。不狠毒管不住啊……
周祈雨喝完最后一口番茄鸡蛋汤，抽了一张餐巾纸擦了擦嘴。还没咽下去的时候就开口道：“我吃饱了，你们慢慢吃。”
然后跑到沙发边去把那一袋子的作业提到卧室里去了。
本来普通的作业，明天早上再批阅也是来得及的。可是这是作文……
周祈雨闻到了绝望的气味，所以她为什么要让大家写作文来折磨自己啊……
可能每个老师在批阅作业的时候都会不由自主地气愤起来，周祈雨在看了十几篇作文之后差点摔桌子。
作文要求是说“以‘学会宽容’为主题”，不是“为题目”啊！老天，为什么只有一篇作文是一个新题目！再看看开头，大多数人都是：我们应该学会宽容。好不容易有个新的开头了，结果光开头就写了两百多字。
她明明记得昨天才讲过，开头最好用华丽的排比句，但用个两三句就可以了，引入主题不需要太多文字。这群学生到底是怎么回事啊！
然而好戏还在后面。
周祈雨合上一个本子，拿起了下一本。
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唐晓森……看到这个名字，周祈雨就头皮发麻。周祈雨觉得自己一点长进都没有，以前看到老师头皮发麻，现在看到学生的名字也头皮发麻。
科任老师来找她告了无数次状了，唐晓森的作业总有一种气死人不偿命的功力，比如数学选择题，他可以完美避过所有正确答案，选择最不可能的那个。周祈雨有时候总是怀疑他是不是为情所困故意考倒数。也找他谈过，他的回答是：“老师我的智商真的不脯你就原谅我吧，求求你了。”
为了这孩子，她甚至联系过他的家长。周祈雨不喜欢动不动找家长，虽然家
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