356.错位的感官04-计划表 (第1/5页)
。。bsp;tangkx.bsp; “你今天的体现，妈妈很不满足，不外看在你知错能改的份上，不追究了。你要记着，不要去搞那些好逸恶劳的事，你是我和你爸的希望，好好把心思放在学习上，不要辜负我们的期望。”
母亲的法式稳健，带着绝对的威严走在前面。
唐元双手插在裤子口袋里，跟在后面。
段绪杰的母亲或许是什么样的家长，唐元心中已经有数了。
“对了，把你的手机拿上，跟我先回家。”
“手机”
“你昨天不是说落在学校的储物间了吗今天别忘记了。”
“哦。”
母亲转头，看着无精打采的唐元，微微皱了皱眉头。这孩子状态显着差池劲，平时那么听话的孩子，现在随便一句回覆都带着淡淡的搪塞，甚至她还听出一丝讥笑。
如果唐元知道她的想法，就要为自己辩解了，他还真没有讥笑的意思。
他平时说话就这样，一个死人，你能指望体现出几多活力来
“那你快去拿自己的工具吧，我在校园外面等你。”
唐元直奔自己的课堂。现在是晚上七点钟，按理说应该是晚自习的时间，没想到母亲却直接过来，准备带他走。
凭证之前的情况，这母亲极为看重段绪杰的学习，所以如果不是什么重要的事情，应该不会随便让他放弃学习时间出来。
回到课堂，班主任正在讲台上说着话，看到唐元回来，便说：“你的情况我知道了，收拾完工具就赶忙走吧。”
他们的课堂由两部门组成，除了课堂主体，还附带一个小隔间，内里放着一些储物柜。这个班的每一个同学都有自己的储物柜，平时放一些书桌放不下的工具。
唐元找到写着自己名字的柜子。
储物柜已上锁。
柜子的启齿处有一个小小的密码盘，看着有点像那种老式的盘算器，不外只有十个数字加上一个
-->>(第1/5页)（本章未完，请点击下一页继续阅读）