第三百四十一章 影在心中长久留 (第3/4页)
间里，自己怎么安排上课时间与上课地点都是合情合理的。
对于这样的回答，冯校长当真无语了，只能够认了。
而在看到赵司棋两头兼顾都可以完成得十分出色的时候，冯校长的内心对赵司棋更加欣赏了，同时也暗暗觉得赵司棋厉害无比。
……
赵司棋对于五名象棋学会成员的指导，使得他们一个个都得到极大的收获，棋艺在进行提升的同时，也因为和赵司棋有一些深入交流，深深感受到赵司棋那饱经沧桑的与眼下年龄不符合的成熟，让他们觉得受到很多的影响。
这样的影响也许可以长期停留在各自的内心当中，使得他们得到的终生益处更多。
李亮其实内心之中也是十分自傲的，对于自己的象棋水平也有一定的认识，他一心想要让自己的棋艺有所提升，所以一直以来自己默默地提升，感觉到很满意。
而这一次在赵司棋的调/教下，李亮才发现自己的实力和赵司棋相比就太多了。
这完全让李亮震惊不已的训练还在日复一日地进行，而李亮也学得更加用功了。
也许错过了这一段期间，错过了吸收积累的最佳时段，以后想要再拥有这样的机会就实在是太难了些。
除了李亮之外，另外四人也是一样。
本来他们还有一些不服气赵司棋的，当赵司棋拿出以一敌五车轮战的实力，并且事后深入浅出地介绍解释妙着的变化，这才四人意识到和赵司棋相比之下自己实在在差太远了。
所以他们收起对赵司棋的不满，取而代之的是一种浓浓的学习欲/望。
他们恨不得可以直接进入到赵司棋的脑海当中去，这样就可以在那里心情去了解赵司棋的学识。
但那明显是不可能的，他们只能够乖乖地听讲。
每天五分钟的讲解，赵司棋并不作什么准备，而是就事论事地进行发散思维。
这种天马行空的讲课方法让五名象棋学会的会员接受知识
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