第57节 (第5/10页)
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秦艾看众人都没有异议，就讲起了自己的大致想法。
“我看了下现在市场上的动画片，大概是因为受众都是八岁以下的孩子，几乎所有的动画片都是往教育这个方向走的——教孩子生活常识的，教孩子学拼音的，教孩子生活大道理的，教孩子识字的……”
大致的剧情就基本是，主角是个小孩子（不管他是人是动物是植物甚至是颗星球是个飞船，总之他的设定一定是个小孩子），然后它有爸爸妈妈，有爷爷奶奶，有兄弟姐妹，有一群可以陪他玩的小伙伴，他本人必定是个爱问问题的性格，然后每一集，他都会遇到个问题，然后靠家人、靠朋友的帮助，最后解决了这个问题。
然后动画片在播到最后五分钟的时候，主角会跳出来和屏幕前的小孩子对话，总结归纳一下这一集里面涉及的各种道理。
“……这种动画片当然本意是好的，而且确实很多小孩子注意力也不集中，有必要有个人能帮它总结归纳下这一集的剧情和学到的知识……但是这样的单纯的灌输是不够的，是生硬的，看个一两部这样的动画片还好，但如果全部都是……”
“……你们有渠道的话去问问看播放平台这些动画片孩子们真的是从头看到尾吗？”
反正秦艾记得自己小时候看这类动画片，片头曲和片尾曲都会跟着一起唱唱跳跳，但只要冒出来个小人装个大人样子跟她讲道理了，她就换台了_(:3」∠)_
她就不信星际时代的小孩子不会这么做！
“所以我们要做的这部动画片，不能有这种放完之后就有主人公与观众对话的片段，我们要像电视剧一样，有完整的故事，完整的情节，可以讲道理，但不需要一集一个道理，也不需要一定就主人公就得是这种标配……”
“她也可以是一个孤儿，她也可以身世凄惨，我们是旅游文化圈的，不是人家标准的动画圈的，没必要按照他们的套路来。”
“至于动画片里出场的角色，一律都以匠人手工
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