第102章 (第2/4页)
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手碰着手，如果没人看的话，那只手便轻轻抓一抓他的。
程澈感到安定。
后半途他开始熬不住，晕乎乎地犯困。
某人昨晚拉着他进行了一些熟练的探索教育, 到现在还手腕发酸。
始作俑者把身子朝他这边递, 程澈的脑袋随着车的行驶一滞一滞, 最后还是滞到了贺远川的臂膀上。
那种探究的目光又来了。
爱看看吧，程澈闭上眼。
无所谓了。
一帮人回清野镇后，廖老师终于打听到了大概, 既激动又不知道怎样开口。
他刚接手这个班时便听讲班上有好几个刺头, 最大的莫过于这个贺远川。
作业不写上课不听，好打架, 还请不着家长。
老廖当时就两眼一抹黑，本想指着这届能评个职称，这下是彻底没戏了。
没想到突然有一天，这个最大的刺头他改邪归正，从良了！
碍于贺远川寡言淡漠的性格，廖老师欲言又止数次，最后还是选择不过问。
只是在回去后的某一天，把贺远川叫到办公室，问他需不需要往前坐一坐。
贺远川拒绝了。
小城的孩子没有兜底的巢，高三一年至关重要。
他若到前排去，自然会有人被调到后排来，座位就这么多。
没那个必要。
贴吧和超话里关于贺远川的那条帖子还时不时会被顶上来，下课后的窗外经常看得见陌生面孔。
青少年的好奇心大多简单纯粹，隔着教室远远看一眼，不多做打扰。
也有青涩的学生拿着信和东西来送，对此贺远川一律不收，问就说有喜欢的人了。
于是大家又开始猜这个人是谁。
日子过得快，因为今年新年过得晚，下半学期也短。
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