第四章，出世入世师论教，往事今生荷莲笑 (第3/7页)
吹杯中茶沫，轻润一口便随意的指了指院外道：“你观院外劳作奔波的村民，与那塘中静怡的荷莲相比，谁更美？”
洛羽瞬间面露疑惑的望向竹篱之外，看那劳作忙碌的村民身染尘埃面有汗溢；而塘中荷莲却绿叶浮波玉珠流转粉瓣如婴脂，如此两相对比，自然后者更美。他虽是这般想，然而心中狐疑，夫子又岂能说出如此简单一问？其中定有伏笔之处。
思虑片刻洛羽恭敬道：“老师，弟子以为二者皆美。然而弟子却以为二者不可相比。”
见洛羽如此作答，竟还提出质疑，夫子微微一笑故作好奇之色的问道：“哦？有何不可比？”
洛羽想了想道：“莲之性，出淤泥而不染，濯清涟而不妖，喻君子之德行，可为美；乡亲们淳朴劳作，朝勤晚归，是为勤德，亦为美，故皆美德。然一为物一为人，故不可比。羽驽钝妄言，还请老师指教。”
夫子听罢只点了点头，可却并未评论，而是接着问道：“那何又谓人？”
一听‘何谓人？’，洛羽顿时面露为难之色，不知该如何作答。难道要与夫子说，‘人，是一种灵长目人科的物种，云云。那不把老爷子从竹椅上，惊倒下来，大叫你在胡言乱语什么？’思来想去搞不好还要挨一顿戒尺。
犹豫再三，洛羽只得放弃，故作迷茫状：“弟子愚钝，还请老师教我。”
见洛羽回答不出，更是一脸迷茫，钱夫子微微一笑也不生气。只见他蹒跚着欲站起身来，洛羽见此连忙乖巧的上前搀扶，望着夫子不急不慢的走到竹篱边，指了指村民，却又点了点洛羽额头莞尔一笑道：“人者，临世达人，生生之意，浑然天成。潜藏之中，果不自知，需，历事渡难、悟果慧因，方得其道。故，生生之意，斯实思虚，洞虚明实，乃为人也。”
听夫子之言，洛羽心中顿觉明晰了许多，原来夫子是教他为人之道！
见洛羽一孺子竟瞬间双目清明，领悟自己之意，他抚了抚花白的长须微笑点头赞许，随即望向荷塘处，
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