第七十八章 艾尔的方法 (第3/4页)
也就是加固魔法强度的办法。
不过艾尔并不是根据自己的经验和知识所想到的，在伐木村的时候，艾尔虽然看了不少的书，但是自然是远远不可能跟席琳达这样拥有锡兰图书管超高权限的优秀教员相提并论的，至少目前是这样。
现在的艾尔还并不清楚到底是什么东西导致自己不断施法失败的，但是他至少可以确认自己施法的一切步奏和对魔力的掌握和运用都应该是没有问题的。
那么也就是说，如果艾尔自己再像普通人一样练习的话是绝对不会有效果的。
但是那天却成功了。
艾尔成功地将火球术施放出来了。
虽然是在席琳达老师的引导下。
在魔法理论知识上，现在的艾尔还远远无法同席琳达相比，一个是锡兰学院优秀的老师教员，一个是刚刚迈入魔法世界大门的学徒，两者间根本就不具备什么可比性。
艾尔自然无法像席琳达一样分析，总结出自己无法施放魔法是因为单位魔力密度过大这样一套理论性的推测。
但艾尔有自己的方法。
艾尔的方法就是，就是像那一天一样，用魔力模仿席琳达老师在自己体内做的事情。
将火球术的法术模型在自己体内叠加。
这个方法被席琳达完全否定了。
席琳达会这么想其实是理所当然的。
同时在自己体内叠加多个法术就类似与一心多用。
而且并不是普通的一心多用，就像一个人边在草稿纸计算一道数学难题，一边在绘画一副风景写生一样，或者也可以这么说，就像一个人同时在计算多道数学题一样。
记住，是同时。
就是说不允许这道题算一下，那道题算一下，而是同时计算，就是打草稿都必须同时打。
那怎么可能？
肯定有人会惊讶地叫起来，就算有人可以做到一心两用，但是同时计算和打草稿的话，那么就是说
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