第六十一节 学习文字 (第5/6页)
前面，看着下面一双双渴望的眼神，一瞬间，罗丽体会到了庄重严肃。在这里，自己是文明的传播者，有可能会缔造一个族群灿烂的文化。自己所做的不是随心所欲的儿戏。
罗丽清了清嗓子，微笑着说：“同学们，我们虎鹰两族第一个学习班的第一节课就要开始了。”下面的老少学生们都很激动，腰杆挺得直直的,胸膛挺得高高的。罗丽接着说：“我们人族的文字有悠久的历史，是一代代人不断传承发扬的结果。现在，我们在这里，开始学习文字，今后也会有很多人把你们所学的继承下去，所以，我们身上的责任很大。”
罗丽都不知道自己为什么会说这样一段开场白，按照昨天自己备课的设计，应该是先讲纪律的，没想到临场发挥了这样一段话。室内室外听到的人都静静的，脸上有凝重的神色。显然，他们也意识到了，自己在做的是多么重要的一件事。
药长老的双手颤抖着，巫雨的眼里闪着泪花，巫恒紧紧抿着嘴唇，塔的身体前倾，所有的学员都努力的把每一个字记在心里。
接着，罗丽从笔划最简单的教起。一到十的数字学会后，又写了自然界常见的“水，火，山，石，木，土”等等。
罗丽计划每天上两节课，每节课估计上一个小时，中间休息半个小时，有问题的课下随时问。一开始两节课都上语文，储备一些识字量后再开始上简单的数学加减乘除。罗丽很遗憾自己学的是文科，对理科的知识掌握有限。
每每想到这里，罗丽只好自嘲的安慰自己：“你也就这个水平了，你只是一个启蒙，历史的发展还要靠兽人们自己。”
大家都学的很专心，药长老和巫雨两个老人顶着苍白的头和孩子们一样，一笔一划专心的在石板上写着，每得到一个肯定就非常高兴。
课上大家学的认真，课下教别人更认真。在白雪飘飞的冬季日子里，虎鹰两族的物质文明和精神文明逐渐有了质的飞跃。
最明显的是年轻人。罗丽惊讶的发现他们竟然无师自通的
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