第四百五十六章 书店 武术 (第3/6页)
开书店。跟图书馆一样，就是为了要推广文化，增加识字率，没看到不少穷人家得孩子，衣衫褴褛，可是确捧着一本加了加了注音符号得童书在看吗？
注音符号，就是台湾地区学童，入学时用来拼音的一种代号，类似大6得罗马拼音了。好像在李忱穿越前，小学已经改成罗马拼音，不教注音符号，可是李忱学得就是这个，又在唐代把他复制了出来，作为重要得推广教育工具。
注音符号本，是不用钱得，不过也没多厚，就二十多个符号，一张纸就够了。现场提供免费索取，还有专人教导读音。基本上，李忱书店卖得书，都会有注音符号，哪怕你不认识字，认识注音符号，也可以把整本书都读出来。
能读出音，学习起来就会快很多。甚至也不用有人教导，缺乏师资的时候，只要会读音，字义不懂没关系，先学会认字，再慢慢了解意思。
甚至很多字，你会用，比方说数字，一千文，都知道是一贯，可是你就是不会写。有了注音加上标记了注音得书，慢慢就能了解。那效率，绝对不一样。
中文字麻烦就在，不像罗马拼音那样，光看字，即便不懂也可以念个大概，中文字，不会念就是不会，没人带，你根本别想入门。有了注音就会方便许多。
‘哇！’，突然店里传来孩子得哭声，两个店员急忙过去查看，都是女店员喔，为什么会有女店员，一方面是因为唐代女子抛头露面部会像后世那么严格。另外一方面，也是为了…
李忱凑过去看，原来世两个小孩子，争夺一本书，结果硬是把那本书给扯破了。然后书破了孩子也吓哭了。
‘对不住，对不住，这书多少钱？’，两个大妈级得女店员，先把孩子哄得不哭了，才跟一旁焦急的家长说话，‘不贵，就五文钱。’，听到这数字，家长松了口气，店员还很贴心得司破得书，设法重新设法绑在在一起，因为都是线装书，只需要多打几个孔就好。
为什么还会有小孩，小孩哪里看得懂？当然是因为，有童
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