第五百零六 恶化 (第5/6页)
一片区域人只能在原地不断打喷嚏。
然后神策军轻松上前，把人绑起来。有反抗得的，一顿胶皮棍下去，就安分了。虽然后来远处人看到不对，开始逃遁，可是还是很多人跑不掉。束手就擒，包括了落腮胡及其一干手下。
‘总算平定了。’，李忱松了口气，这些是他特别准备的装备。减药量轰天雷，不是杀伤武器，而是类似后世，催泪瓦斯一类得。胶皮棍，也是特别为此准备的。
那天听到乱兵串连，企图发难，被李忱按下，他就在准备这些，有备无患嘛，结果还真用上了。
虽然那些人只敢在自己上完课通知，险些耽误事情，不过总算弭平了。这也不能怪他们，他真的对天方翻译过来的书籍，非常重视。
唐代是一各开放，多元、兼容并蓄得朝代。不太抗拒外来事物。远不像后世那样保守。可是，李忱觉得没什么用。
学习那些胡人食物、衣着、乐器、家具什么的，对大唐有帮助吗？除了增进一些文艺气息，对生活改善帮助不大。
真正要吸收得，应该是那些大唐没有得知识，像是记帐。天方人贸易发达，对于跨海贸易，很有心得。李忱的远洋贸易，多亏了苏莱曼，顺利许多。
还有天方人得生意、植物，尤其是医学、物理方面得成就，都值得效仿。此万，希罗时期的许多东西，都值得大唐参考。这些东西才是对大唐有用得。
学音律、服装能做什么？战场上穿得美美得，把敌人羡慕死？还是用音律杀人？虽然历史上，有赵武灵王得胡服骑射。可是重点不是胡服。
重点是骑射。用灵活得骑兵，取代不方便的车兵。胡服不是重点，只要社会节奏，到达某一程度，自然会出现那种比较紧实的衣服。
各种技术，才是对中国有用得。那怕是希腊人得逻辑学，也是可以提高中国得逻辑能力得，不是吗？
好在他提早准备，在没有造成太大伤亡前，把这场暴乱打压了下去。接着就是开始讨论如何处理
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