第412章 小日常 (第2/5页)
的选拔工作。
卫靖泽作为校长，许多具体工作是不参与的，只参与一些决策性的事情就行了。
可能，在孩子们眼里，这个校长更像是一个吉祥物吧！
开学之后，学校里的校园活动也多了起来，除了合唱团、运动会之类的外，学校已经组织起了足球队、古文化爱好小组、美术小组，音乐小组等，因为孩子们的年龄限制，有些活动在这个时候还没办法开始组织起来。
随着活动小组的开展，孩子们在特长上所取得的成绩也越来越多，对于孩子们以后升学，以后学习和发展，都是有一些好处的。润泽小学已经送走了好几届孩子了，有些孩子确实是走上了自己艺术的发展道路，在高中准备以艺考生的身份参加高考。
在这样的情况下，学校里的孩子几乎人人都会掌握一些特长，因为环境的影响，周围来润泽小学上学的孩子，也尝试着发现一些自己的能力，比如说演讲的能力，比如说写东西的能力，比如说在体育方面的特长等，这些是不需要出钱参加培训班的，大多还是源于自己的努力。
当然，在学校里，卫靖泽终于弄出了一个十分漂亮的图书馆，里面不仅有儿童读物，还有一些优秀的文学作品，有些比较深奥，孩子们现在还不能理解，但是对他们的影响是存在的。开阔的视野，才是孩子们进步的长足动力，至少村里的孩子不会再以吃了一顿麦当劳而感到骄傲了。
学校能有如此多的变化，这是卫靖泽十分高兴的，嗯，不用担心天赐宝宝和他弟弟妹妹们的基础教育问题，真是省心很多啊！
天赐宝宝现在小小年纪，就不是什么省油的灯，跟着大人们去了一趟帝都，每次别人来家里串门，跟潘萍和老汉聊起帝都的情况，这孩子就巴拉巴拉要插嘴，说□□好大好大，长城好长好长，小嘴儿说个没停的。
在这个年纪，能够有这样的表达能力，真的是挺让人吃惊的，别人家的孩子在一岁多的时候，可能还在学说话，还在学走路呢！
也有
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