第三十一章 周咏絮怀孕 求收藏 求推荐 (第1/5页)
王咏志见夏一帆来到学堂后就直接让他在一边罚站。
“你可知道老夫为什么罚你？”
“回先生话，小子知道是因为之前的一个月没来上学的缘故，这是小子的过错，小子认罚。”
“既然知是错，却又为何要犯？”
“只因弟子不忍见到家里老父亲一人在地里劳作，所以这一个月都在地里帮老父亲的忙。”
“百善孝为先，老夫的无法怪你，只希望你今后别再浪费你的天赋于这些无谓的事情上面。”
“弟子遵命，以后不会在出现此种事情。”
“那就好，希望你说道做到。”
“先生放心，弟子说话算话。”
“那就好，你的学习情款老夫已从文远处得到了解，听他说，你的记忆力极好？”
“回先生话，弟子的记忆能力确实比常人强一点。”
“那你像老夫展示下你的记忆力吧。”
“弟子背一遍最近正在学的九章中的其中一篇吧为证吧，至于篇幅由先生来选择。”
“如此甚好，那就背诵哀郢一篇。”
“皇天之不纯命兮，何百姓之震愆？民离散而相失兮，方仲春而东迁。去故乡而就远兮，遵江夏以流亡。出国门而轸怀兮，甲之朝吾以行”
“嗯，背诵的一字不差，非常不错，只不知你是否解其意？”
“先生且听弟子道来，哀郢一篇出自先贤屈原公所做，此篇文章所用的是倒叙法，先从九年前秦军进攻楚国之时自己被放逐，随流亡百姓一起东行的情况写起，到后面才抒写作诗当时的心情。这就使诗人被放以来铭心难忘的那一幅幅悲惨画面，一幕幕夺人心魄、摧人肝肺的情景，得到突出的表现。”
“嗯，不错，继续。”
“此诗不计乱辞，可分为五层，每层三节。前三层为回忆，第四层抒发作诗当时的心情，第五层为对造成国家、个人悲剧之原因的思考。乱辞在情志、结构两方面总
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