802 治国还是比做菜难 (第3/5页)
上日程，相对于科学教育，传统文化教育更加重要，这能增强国民的信心，凝聚向心力，增强那些异族对于汉文化的兴趣和向往，是国民教育中的重点组成部分。
其实兰芳的文化底蕴相对来说底子还是有点薄弱，因此很多汉文化方面的教授要从民国聘请，北洋政府对这方面倒是不加限制，但那些教授的表现实在是有点不尽如人意。
“对于这样的组织要保持警惕，如果仅仅是宣传汉文化那还好说，如果他们开始挑唆汉民族和其他民族的纷争，那么必须坚决制止，必要时可以强制解散，如果是国民，可以以叛国罪论处，如果是其他国籍，全部驱逐出境。”秦致远心狠手辣。
“叛国？不至于吧，一个寻畔滋事已经足够以儆效尤。”6徵祥有不同意见。
“不够的，必须让他们明白，这是一个不可碰触的高压红线，否则的话肯定会有人趁机兴风作浪，你想想看，如果有人借助这个事借题挥，那么后果是什么？轻点的话，国内会掀起一场没有任何益处的大讨论，重点的话甚至会引起国民中的分裂，必须要认识到这种思想的危害性。什么‘黄汉’、‘大汉’都有点太过偏激，根本就没有民族之分，只有兰芳一个民族。”秦致远再次强调兰芳的民族政策，这一点不允许有丝毫改变。
秦致远对21世纪曾经的国情记忆犹新，为了避免再次出现各种不和谐的场面，秦致远就是要用强制手段杜绝那些可能的纷争。当然了，在兰芳，估计也不会生那些纷争，要知道如果没有外来势力干涉，仅仅靠本国国民的情绪酵，绝对到不了那种程度。现在的兰芳不去找其他国家的事，其他国家就谢天谢地了，想要真对兰芳没那么容易，兰芳有无数种手段加以反制。
“应该——不会吧。”6徵祥对这个严重后果认识的并不充分，从语气上可以听出来，6徵祥并不怎么同意。
“绝对会！咱们现在正在帕斯做什么你应该知道吧，你就不怕有人也这么在兰芳搞上一次？”秦致远拿事实教育6徵祥。
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