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第六百六十四章 调查结果(四十二) (第4/4页)

得。”

    老林的话看似简单,但实际……

    很多时候,我们接受教育都是众生平等,没有谁能决定谁的生死。

    但在实际,尤其是老林他们这样岗位,生死这种事情很多时候是很无奈的。

    他们经常需要面临一个人和一群人生死抉择。

    比如杀了一个人,可以救一群人,伦理道德家会说人人平等,不该让那个人承担一群人生死。

    可在老林他们,必须权衡,如果一个人活下来利益大,那就让一群人去死。

    反之,一群人利益大,那就该那个人死!
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