第四十一章 学习方式 (第2/5页)
以同情目光。
比赛转播时这种笑话并不常见。发生自然是有原因。
想抓射门特写的导演，无视了传球可能，最终导致极快速度飞出去的皮球被人碰入了门里，依然没有把画面切换过来。
还好，有慢镜头来解释疑问。
“怎么做到的，看慢镜！左小腿摆起，做了个射门的准备动作，最终却用大脚趾，踢中皮球左侧下方！”
“守门员明显被假动作欺骗。刚想把腿再合拢一些，就发现皮球已经划过了一条明显的外旋弧线！”
“罗伯托巴乔的成名绝技！右脚大脚趾射门，竟然被他拿来用左脚施展，而且，目的仅仅只是为了传球！”
“进球的家伙，唉，除了他，我想不到有人能反应过来！”
“哈哈。默契的力量你不要忽略了！”
“是的，还有充分的信任。相信他不会在这种情况下赌运气，来一脚射门。”
“或者说，两人拥有创造奇迹的决心？”
“当然，奇迹的出现，需要硕大无比的心脏！今天这两个家伙，一如既往地没有让人失望！”
“再看一遍。mo在之前的跑位。这一次，他的选择非常直接，就是从右路高速插上，仿佛认定威胁会从左路传出一般，没有任何犹豫。直线前进到了小禁区时，刚好赶上让所有人始料未及的传球！”
“哇，我才发现，这个球竟然是他用肩膀撞进去的！”
“球速太快，从他胸前划过时，来不及做任何动作了！”
“不对，再看一遍！还是有动作！非常小的一记抖肩，准备命中了高速划过的皮球！太夸张了，这是什么样的反应速度？什么样的身体控制力？难道这家伙身上所有部位都能拿来射门？”
“凶器，人间凶器！”
“我已经无法形容我的感受了，两个家伙，用一种超出人类想象的方式，完成了几乎不可能的任务。他们之间的默契，拥有的决心，胆识，都是闻所未闻的
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