第16章大逆不道但却很幸福 (第2/5页)
，日子过得极度清贫。
乔晓静的父亲乔良年轻时曾经在一个地主家帮工，东家见他机灵诚实，而且与自己儿子年龄相近，便让他陪自己的儿子读了一段时间书。
这一经历，对于乔晓静的父亲乔良来说，是具有深远影响的意义的，他通过学习接触，获得了很多贫困家庭孩子根本不可能获得的东西，最重要的是让他明白了——知识是能够让他发现自身的无知和愚昧，让他明白了生活原本并非现在这个样子。
---这也许是他执意要让自己唯一的孩子乔晓静上学的原因，即使每天要步行将近一个小时的路程，还要受到村里人的冷嘲热讽和恶意指责。
按照当时乡下人普遍的观点，也是传统的看法，男孩子才是是家里的希望，他肩负着传宗接代、光耀门楣的重任，起码也是养家糊口的壮劳力；至于女孩子嘛，迟早都是泼出去的水，一切都要从权从简从便，只要将她养得无病无灾就行，反正长大后不管怎样，找个婆家嫁出去就是了，根本没有必要在女儿家身上花费太多心思。
可是乔晓静的父亲乔良却不这么认为，他从有了女儿乔晓静开始，便一直都视她为家里的希望，认为孩子应该接受知识，应该拓展视野，因为告别愚昧无知的生活。
当乔良提出想让女儿乔晓静上学的想法的时候，连生活在一起多年的乔晓静母亲都倍感惊讶，她不敢相信乔良会有这样的想法，她觉得乔良一定是脑子出了毛病，“一定是在晚上遇到了什么脏东西，一定是得了魔怔”。
乔良却坚定的说道：“我不想看着自己的女儿从一出生，就被硬生生捆绑在三从四德的囚车上，她应该有她自己的想法，更应该有她自己的生活。”
于是在乔晓静到了可以上学的年龄，乔良毅然决然牵着女儿的小手从村中穿过，前往十多里地的一家小学堂，让乔晓静成了这家学堂自成立以来的第一个女学生，也让乔晓静跟着二三十个男孩子在同一个屋檐下念书识字。
尽管很多人并不能理解乔良的
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