第一百六十九章：学习推广 (第6/7页)
地方了，本将军就开始全民科举，心里如此想，嘴上却说道：“你多虑了，这次的大兴官学培养出的平民子弟，不会像先帝的鸿都门学的天子门生一样，立马派出去做郡守或刺史，只会做亭、乡、县的小吏！”
亭、乡、县的小吏，都是那些世家子弟不愿意做的官职。向来都是由世家的附庸土豪们瓜分，但金良的态度很鲜明，朝廷上的官位和地方郡守、郡丞、县令、县丞、乡令之类的官职可以分给你们世家。但是这些诸如郡尉、县尉、乡丞、乡局、亭扇之类的官职，全是我金良这一方的囊中之物，你们不能抢。
那些世家家主见金良信誓旦旦，而且不是一味的退让妥协，便信以为真，以为金良跟他们世家商量好了条件，就会泾渭分明，井水不犯河水，反对金良大兴官学的人越来越少。金良这个人。爱憎分明，他若是认为那人是友人非敌人。他绝对会严守两人的盟约，直至对方毁约。若是他认为对方是敌人，他便会把那盟约当成一张废纸，随时都可以撕毁。
跟世家家主的约定亦是如此，官学里培养的人才确实在一开始做亭、乡、县的小吏，那是因为金良不想拔苗助长，他想让自己的门生们多积累一些地方政务的经验，厚积薄发。等金良把这些世家各个击破削弱以后，金良这些门生们又经过多年磨砺，积累了丰富的基层政务经验，易布便顺理成章地把他们提拔到县、郡的重要位置，如县令、县丞、郡太守、郡丞，至于县局、郡尉，也是金良门生故吏的囊中之物。
经过金良耐心的说服，朝廷各大臣，荆州各个家主，都陆续同意了全民教化的理念，金良担心这些世家人物还对着搅风搅雨，便写下了白纸黑字的约定，说不会把自巳的门生放做郡守、县令之职，不会让自己的门生去抢世家子弟的饭碗，那些世家人物都同意了，全民教化的基本国策便制定下来了。荆州各地的官学和襄阳的太学依然兴办，但那是为世家子弟和有名望的寒庶子弟们开放的。
金良强力推行的教育体制，是在现有的官学、太学之外，另辟蹊
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