第一百四十三章 上条先生转运了？ (第1/7页)
“小御坂，这样真的好吗？你们本来可以去最好的学校接受最好的教育，无论是超能力开发还是学业都是最好的，就这么放弃太可惜了吧。”回去的路上小萌老师一个劲的为我们两个可惜。
“没关系哦，老师。您不是常说超能力突破的关键与其说在超能力者，更可能在无能力者身上吗？虽然这个观点不是主流，但是御坂觉得老师的话不是没有道理呢。为什么有人是超能力者有人却是无能力者呢？”2s
“小御坂居然也赞同老师的观点，老师好开心。”小萌老师很高兴，御坂并没有因为成为超能力者就变得骄傲，还尝试帮助为那些开发失败的同学，她深知唯等级论占主流的情况下申请这种项目的研究经费有多困难。
“如果可以部分解决这个问题，这座城市里面的怨气应该可以消散一些吧。”御坂看着缓缓落下的夕阳叹了口气。
这座光暗交织的城市有超过230万人口，超过八成是学生，也就是说有至少184万学生进行了超能力开发，而其中无能力者高达6成，几乎占了城市总人口的一半。这110万人都是脑袋拼到血管爆掉，却只能弄弯汤勺的水平，这还是在实验室环境带着各种辅助仪器的结果。
剩下的74万也不全都是超人，等级level3的强能力者只有不到两万，其余都是难以提高没有太多实际用途的level1（低能力者）和level2（异能力者），学园都市超过182万level3以下的学生构成了整个金字塔的底层。
虽然老师们一直在宣传只要努力就会获得回报，但实际上第一次开发时进行的“素养判定”从最初就确定了每个人未来的高度，学园都市的学生至今无人突破“素养判定”。能力等级上不去，又没有成为研究员的本领，那么在某些人眼中你就是个渣，是废物点心。学园都市是超能力等级决定一切的地方，除非科研能力天资卓越，不然连学力也没有意义。
如果超能力开发失败还可以回原来的普通学校上学也就罢了，最
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