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第三百六十一章 天才与傻瓜 (第4/4页)

规整,而且条条大论也是字字珠玑,再看看我的作业本,上面确实潦草的只有几句话那么简单。

    我们班里一位同学对一个历史性的问题是这样回答的:“随着时代的不断发展,我们不能用现代人的眼光去看待古人的能力与思考方向,潜在的和内在的都是值得我们学习的;我们——”

    只是一个很简单性的问题,就这么一堆的长篇大论,在看看我的潦草的几个字,赫然写着:“值得学习!”

    敲了敲桌子我忽然明白过来,为什么欧阳漓要给我补课了。

    只是,这样的我真的能成为一名大学老师么?那我教出来的学生到底是天才还是傻瓜?
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