2744章：黄金才钺掩银屏 (第3/6页)
朝权势分配几乎是皇帝与文官集团垂首而治，这样的后果是若是处在太平盛世，君臣和平相处，倒也能成就一番伟业，可一旦朝廷有难，而君臣又难以和睦，所造成的结果必然是双方的不满，日益壮大的文官集团必然因理念的不同，有意架空皇上，使得皇帝成为一个垂拱无为的“圣君”。而让皇帝成为这样一位圣君的手段，便是将皇帝禁锢在紫禁城中，由一些年老德高的大臣定期向皇帝讲授儒家经典。而作为一个成年的皇帝，显然不会满足于扮演这样一个角色，这便必然有人要打破这种平衡，皇帝位于九五之尊，固然有君临天下的权势，可毕竟是孤家寡人，而文官则不同，天下有的读书人，只要肯读书，就可参加科举，科举考试分为乡试、会试、殿试三级。乡试是由南、北直隶和各布政使司举行的地方考试，会试是由礼部主持的全国考试，同考官的人数比乡试多一倍。主考、同考以及提调等官，都由较高级的官员担任。主考官称总裁，殿试为会试之后，是唯一有皇帝点名的考试，但殿试之前，参加殿试的资格是先通过由礼部官员负责的会试。凡通过会试者一律参加殿试并一律保证通过，皇帝只不过是点评一下而已，最终的决定权还是在文官的手中，而在这种层层的考试中，皇上所起到的作用除了殿试外微乎其微，反而是主考文官对士子的科考命运起着举足轻重的作用。这种角色的转换所带来的后果无疑是严重的，因为这样一来，所谓的天子门生其实通过文官的转变而牢牢操持着人才选拔的大权。科举成功的读书人，除了感谢自己的过人才华之外，更多的是感谢选了自己的老师，所以同科及第的进士互称同年，称主考官为座主、座师或恩门，自称门生。这样，新进士就和主考官之间建立起了一种非常特殊的师生关系，他们结党营私，建立和培植自己的势力，开始把持朝政，这样的局面皇帝当然不甘心，奈何本人的权势虽大，精力却有限，根本难以应付文官集团，这个时候皇帝就开始寻帮手，而天下都是读书人，用来用去都不是自己的人，到最后皇帝发现其实自己根本无人可用，唯独身旁
-->>(第3/6页)（本章未完，请点击下一页继续阅读）